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当前位置:【藏券百佳】-〖藏家风采〗: 从门票的画面学习摄影构图(二) |
六、水平线构图法 使用水平线构图法时,将水平线安排在画面中的不同的位置,可以带来不同的视觉感受: 1、将水平线居中放置,能够给人以平衡、稳定之感 。 海口火山公园 二分法水平线居中构图 2、适当把镜头俯一些,将水平线上移高地平线构图,可以展现出大地起伏或水域的广阔。 宁德白水洋 俯拍水平线上移高地平线构图 贵州中国天眼 俯拍水平线上移高地平线构图 京北草原大汗行宫景区 水平线上移高地平线构图 3、将水平线下移低地平线构图,建议把镜头稍仰,能够强化天空的高远。常用于拍朝(晚)霞或高原云彩。 集美鳌园 仰拍水平线下移构图 内蒙银肯塔拉 仰拍水平线下移低地平线构图 七、三角形构图 三角形构图是将画面中的主体放在三角形中或元素本身形成三角形的态势,形成一个稳定的三角形。三角形可以是正三角、斜三角或倒三角,使照片给人以安定、均衡、踏实之感,同时又不失灵活。此种三角形常用于建筑之类的摄影,用仰角拍摄以体现出雄伟之感。在体育运动、汽车广告运用比较频繁的。 陈嘉庚纪念胜地 三角形构图 封开龙山 三角形构图 青铜峡108塔 三角形构图 八、曲线型构图 最主要的有S形构图和C形构图 1、S形构图是利用“S”形曲线对画面景物进行布局,具有延长、变化的特点,使整个画面看上去有韵律感与活力感,产生优美、雅致、协调的感觉,使画面显得更生动。当需要采用曲线形式表现被摄体时,应首先想到使用S形构图。常用于河流、溪水、曲径、小路等。 都江堰 S形构图 张家口闪电河湿地 S形构图 2、C形构图 C形构图具有曲线美的特点又能产生变异的视觉焦点,画面简捷明了。使人的视觉随着弧线推移到主体对象。C形构图可在方向上任意调整,然而在安排主体对象时,必须安排在C形的缺口处。 南漳春秋寨 C形构图 九、垂直线构图 能充分显示景物的高大和深度。常用于表现万木争荣的森林参天大树、险峻的山石、飞泻的瀑布、摩天大楼,以及竖直线形组成的其他画面。 安阳袁林景区对称 垂直线构图 保亭甘什岭民俗村 垂直线构图 十、框架式构图 是运用前景构图的一种,可增加画面三维立体空间感,风光、人文作品中常常运用。 框架式构图,景物安排在某一“镂空结构”中,利用前景物体形成框架产生遮挡感,多会配合光圈和景深调节,使人更注意框内景象的构图方法。前景景物需要与主体具有一定的区分度,如颜色对比,明暗对比,清晰-模糊对比等。具有增加画面深度的功能。常用于山水风光、小景、体育运动、艺术摄影、幽默照片等。 西湖博览会织锦券 框架式构图 贵州镇远青龙洞 框架式构图 三亚潜水 框架式构图 注:未完待续 文章内引用的内容、图片如涉及侵权,请联系邮箱menquanyanjiu@163.com,我们会及时删除。 编辑:吕凌 |
目前,网友留言共21条,欢迎谈谈您自己的感受。 姓名:熊斌; 时间:2024-07-27 06:02:34;
摄影如同玩券,入门易而深造难矣!
姓名:胡保平; 时间:2024-07-27 08:38:16;
循循善诱,辅导拍摄技艺!
姓名:张子玉; 时间:2024-07-27 09:01:26;
拜读了,谢谢分享!
姓名:吕凌; 时间:2024-07-27 09:02:48;
门券包罗万象,希望券友老师能挖掘更多的知识!
姓名:郭林生; 时间:2024-07-27 09:39:00;
谢谢王老师分享!
姓名:秦曙韵; 时间:2024-07-27 09:39:32;
谢谢分享多种摄影构图知识。
姓名:王建池; 时间:2024-07-27 10:10:06;
身体力行出真知,循循善诱传技巧。感谢王老师!
姓名:陈捷; 时间:2024-07-27 10:20:39;
欣赏美文,谢谢分享!
姓名:刁伯虎; 时间:2024-07-27 10:43:46;
拜读学习了,谢谢王老师分享!
姓名:许彤; 时间:2024-07-27 12:34:25;
学习,受教了。
姓名:张崇武; 时间:2024-07-27 14:03:40;
既赏门券,又学知识!
姓名:杨永军; 时间:2024-07-27 14:51:46;
欣赏学习知识
姓名:何锦雄; 时间:2024-07-27 16:52:01;
好文,欣赏学习!
姓名:钟杰; 时间:2024-07-27 17:04:44;
学习摄影知识,赞!谢谢王老师佳文分享!
姓名:金志根; 时间:2024-07-27 17:20:29;
欣赏了!谢谢王老师的分享!
姓名:周新娥; 时间:2024-07-27 20:16:39;
谢谢王老师介绍分享摄影知识!
姓名:杨新渝; 时间:2024-07-27 21:49:57;
每种艺术是相通的,举一反三,门票中发现美学。
姓名:张占芝; 时间:2024-07-28 23:11:14;
欣赏美文,谢谢王老师!
姓名:陈建文; 时间:2024-07-29 10:51:16;
举一反三,触类旁通,谢谢王老师分享
姓名:李庆山; 时间:2024-07-29 15:29:06;
学习了,谢谢!
姓名:梁海军; 时间:2024-08-01 23:59:34;
拜读……学习了……
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