实名登记 [] | 券友通讯 | IP查询 | 编辑人员 | 06年文章 | 手机版 | 管理入口 |
 当前位置:【其它类别】-〖其它类别〗: 山居随笔(7)

山居随笔(7)

手机扫描可打开本页
显示日期:2022-10-11 查看次数:744; 复制本文地址
承德:杨帆

图片总大小:278KB;最小图片:14KB;最大图片:56KB;


山居随笔行书.jpg

承德 杨帆

第11篇: 学汉字 解历史 正心态


疫情改变着人们的生活轨迹,改变着性格脾气。人们日常最关切的着眼点也凝聚在数个汉字,词汇上。比如静默,封控,核酸,隔离,密接,等等…。

有些字充实了新的含义 增加了使用频率。人们使用的时候还带有些许幽默。

例如,两个人见面的问答:

“你核酸了吗?”

“核了,阴着呢!”

特殊情况下的表述,经过简略,谁都明白,还隐含着乐观平和的心态。

今天咱们说一说“封”字。

1111.jpg  222.jpg 

               图一                          图二

2222.jpg 3333.jpg

图三                   图四

“封”的本义字是“丰”,甲骨文象形一株植物,一棵小树。旁边加上手,示意栽植树苗。造字的时期,国王给贵族,臣子分封土地,称为分土建国,简称“封建”。疆界上用栽树,再培上土,是动词,如“封土建国”,有时是名词,如“封建社会”,还做量词,如“一封信”。这就是封字的来历和惯常使用。

现在我们使用“封”字早已没有了古意。常做动词,“封闭”,“封锁”, “封控”,“解封”。疫情当中,“封控”是一种控制疫情传播,保护广大人民安全的有效措施。”很多人已经体会了“封控”是什么状态”?人口不流动,不聚集,分散,隔离,交通终止,社会呈现静默,空阔,有些聚集性生产劳动,不能进行。

“封控”是政令,是意志,是法律,是全民的统一和谐,步调一致。体现了中国人民的大局观,纪律观,凝聚力。

SS:网站文件:1665366492955397.jpg;原始文件:微信图片_20221010094224.jpg 微信图片_2022100905412032.jpg

微信图片_2022100905412033.jpg

实践证明了中国抗疫最成功!

“解封”,是“封控”成功”的结果,是人们齐心奋斗的成就,人们盼望“解封”,这是胜利的庆祝,是欢欣,是自由,是合作,配合劳动的象征。是街道上又繁华起来的表象。“解封”才有大踏步地前进!

解除家庭封禁450.jpg

“封控”“解封”会成为社会常态,我们要学会适应动静之变,聚散之变,心态适应,行动适应,召之即来。

驱之即散,谱写一支新的生命进行曲!


另附诗一首:

封控感言


不觉封闭苦

闭门好读书

案头有党史

书架藏春秋

佳作无观止

诗歌背不休

偶尔写日记

历史笔下留




编辑:王建池
目前,网友留言共23条,欢迎谈谈您自己的感受。[管理]
姓名:梁海军; 时间:2022-10-11 00:17:29;  
拜读,谢谢杨老师分享!……学汉字,赞封-控……
姓名:王建池; 时间:2022-10-11 06:37:33;  
学习汉字演变知识,端正防控疫情心态。谢谢杨老师!
姓名:张子玉; 时间:2022-10-11 08:07:41;  
疫情防控不忘学习,传播正能量,谢谢杨校长的分享!
姓名:张景生; 时间:2022-10-11 08:27:57;  
拜读了,谢谢杨老师。
姓名:陈捷; 时间:2022-10-11 08:33:24;  
欣赏美文,谢谢分享!!!
姓名:郭林生; 时间:2022-10-11 08:36:30;  
谢谢杨校长的分享!
姓名:王述育; 时间:2022-10-11 08:45:00;  
学汉字,正心态!谢谢杨老师!
姓名:张占芝; 时间:2022-10-11 09:32:33;  
不同凡响的佳作,十分的敬佩!
姓名:胡保平; 时间:2022-10-11 09:44:53;  
与时俱进的变化,防控疫情的新词!
姓名:刁伯虎; 时间:2022-10-11 10:07:16;  
拜读学习了,谢谢杨老师分享!
姓名:顾宗玲; 时间:2022-10-11 11:14:15;  
独特的视角,随笔出彩,贵在出新!谢谢杨校长分享!
姓名:都兴水; 时间:2022-10-11 11:46:10;  
拜读,谢谢杨校长!
姓名:杨永军; 时间:2022-10-11 14:28:06;  
历史遗迹 。
姓名:李庆山; 时间:2022-10-11 15:12:34;  
拜读学习了,谢谢杨校长分享!
姓名:何锦雄; 时间:2022-10-11 16:35:11;  
独特的视角,平常心态,面对封控。学习汉字文化,保持绿马是首要!
姓名:秦曙韵; 时间:2022-10-11 18:35:24;  
疫情防控不忘学习,随笔出彩.谢谢杨老师分享!
姓名:钟杰; 时间:2022-10-11 18:36:03;  
拜读了,谢谢杨校长!
姓名:赵义方; 时间:2022-10-11 19:00:02;  
解读汉字,由古到今,有趣有益。谢谢!
姓名:周新娥; 时间:2022-10-11 20:04:07;  
每次读杨校长的文都受益匪浅。谢谢杨校长!
姓名:钱宝林; 时间:2022-10-11 23:03:29;  
通过解读汉字,了解了许多课外知识,这知识潜移默化,受益匪浅。
姓名:熊斌; 时间:2022-10-11 23:39:06;  
学而时习之,不亦说乎?
姓名:彭安荣; 时间:2022-10-12 20:29:00;  
杨校长把古文字解读应用于防疫,高!实在是高!!!!
姓名:王丽荣; 时间:2022-10-15 07:12:25;  
平常心解读"封",谈古论今。
学者心阅读丰,学无止境。
学习校长随笔,受益匪浅。
静下心多读书,静默不闷。
写下感言:
您的姓名: * (必须使用真实姓名留言,如果您注册用户不是真实姓名,请重新注册)
联系方式:
留言内容(不支持表情):
0/1024
手机扫描二维码可打开本页
点击打开手机端首页
整站访问量:49661760; 今日101031; 昨日120667;
本页访问量:2768927; 今日89; 昨日145; 收录总数:10895568; 今日:29425; 昨日:18038;
您的操作系统:; 屏幕分辨率:; 您的浏览器:; 您的IP:
版权申明:本站所有文章,如内容或图片涉及侵权,请联系邮箱menquanyanjiu@163.com,我们会及时删除侵权内容。