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再说“玉舞人”

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显示日期:2020-10-20 查看次数:283; 复制本文地址

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再说“玉舞人”

何锦雄

    “玉舞人”是南越王墓出土的文物,这个话题在7月8日的系列文章中我曾经写过一次。当时,因受手上资料所限,只介绍了门票副券上的一组“单玉舞人”和“双玉舞人”图案。而门票副券上的“双玉舞人”图案及在博物馆外右侧的小广场上红砂岩“双玉舞人”塑像它代表什么意境,全不知道。我围绕这个问题,每次去参观时特别留意查看,想好好欣赏一下“双玉舞人”的实物,但一直没有见到,向值班的馆员咨询,回答是;馆内只有一枚圆雕玉舞人,没有双玉舞人。又问及馆外右侧小广场上的“双玉舞人”塑像代表什么?回答是不清楚。不管怎样说,门票图案及小广场雕塑的出现是不争的事实。不管是否有这件玉器实物?我一直在努力去博物馆及网上搜集资料,探寻“双玉舞人”的由来和答案。

    有一次,我在网上搜索资料时,意外得知南越王墓中还出土了5件玉舞人(图一至图三)信息及图案,(图四)的前文介绍过。几天后,我抽空到博物馆去,在玉佩组展框前仔细查看,漫漫找,终于在右夫人组玉佩B组构件上和部夫人组玉佩构件上分别看到了各有一枚玉舞人,而右夫人组玉佩构件上的玉舞人和门票与塑像上“双玉舞人”图案中站立式玉舞人原全相同,因玉舞人原件非常细小,如不是有心寻找,实难发现。

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(图一)                  (图二)


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 (图三)                     (图四)

    右夫人组玉佩B组(图五),此套由7件玉饰组成,包括透雕玉环2件,玉舞人1件、玉璜2件、玉管2件。复原长约45厘米。玉饰7件,自上而下为:环、环、舞人、璜、璜、双管。另,在“部夫人”组玉佩(图六),由5件玉雕组成,自上至下依次为圆形玉佩、玉舞人、玉璜一件、龙形觽(xi)一对组成。

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 (图五)右夫人组玉佩,小黄圈内是玉舞人          (图六)“部夫人”组玉佩,小黄圈内是玉舞人

    右夫人组玉佩B组的(图七)玉舞人,高4.8、宽2.2、厚0.5厘米。舞者身着阔衿长袖的深衣长袍,束带上系一串组玉佩饰,上环下璜,璜下垂流苏,头顶发髻上结一花蕾,舞人右手高扬过头,左手按在腰前,扭身起舞,头部、五官、后脑长发以及衣服纹饰皆用阴刻勾勒,从头到脚有一孔贯穿。工匠将舞女长袖飘飘、扭腰摆臀的瞬间定格,极为传神。

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(图七)

    虽然这次找到和“双玉舞人”图案中站立式玉舞人的基本原形及相关资料,但仍然不能判定“双玉舞人”是否真实的存在,还要努力寻找机缘的出现。

    从信息得知9月25日上午,西汉南越王博物馆举办《寻找夜廊》展览开幕式,当日免费开放一天。机会终于出现,凡是这样大型的交流特展开幕式上,主办方的馆长、嘉宾及相关的文史专家定会到场出席。这是一个难得去咨询、学习的好机会,我第一时间报名听讲座,参加开幕式,并事先做好功课,定好几个咨询的问题,希望能不虚此行,但还要看实际运气如何了。

    还好,开幕式后,当吴凌云馆长陪同文史专家、嘉宾、媒体记者参观时,我看准一个难得的空挡,马上向馆长请教;1、馆藏中是否有“双玉舞人”玉佩。2、广场上“双玉舞人”塑像代表什么。3、“双玉舞人”雕塑作者是那位大师的作品,一共3个内容,吴馆长非常热情耐心地为我作了解答。

    下面是咨询的答案:

    问:我在贵馆的早期门票中见到有“双玉舞人”图案,馆藏中看不见,是否有“双玉舞人”玉佩?

    答:馆藏中没有“双玉舞人”玉佩,墓中共出土了5枚玉舞人,全是单一的玉舞人,从4位殉葬夫人身上或身边出土的玉舞人,当时棺木尸体均烂了,有2枚散落在泥土里。

    问:没有“双玉舞人”,那广场上塑像代表什么?

    答:从墓中出土的舞人是折射出南越国宫廷生活。广场上塑像是出于艺术创作,以蹲式圆雕玉舞人,加上右夫人组玉佩B组中的玉舞人,组合成一蹲式一立式的“双玉舞人”塑像。两个玉舞人组合在一起,更显舞姿婀娜,是典型的越女跳楚舞的形象,它代表着宫廷乐舞文化。

    问:“双玉舞人”雕塑作者是那位大师的作品?

    答:广场上的“双玉舞人”雕塑是前广州雕塑院院长唐大禧大师创作。

现今,终于将困绕多时的“双玉舞人”塑像之迷解决(图八),在此感谢吴馆长非常热情耐心的解答!也非常感谢一路关注“票说南越王”的券友和读者!

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(图八)馆外广场上的“双玉舞人”塑像照片

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(图九)

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 (图十)

    现请重新欣赏一下门票上(图九、十)和塑像上的“双玉舞人”图案,细看两个站式中的玉舞人,方向刚好相反的。

    参考资料

    (1)南越王墓里的小人物——玉人 

    (2)西汉南越王墓出土圆雕玉舞人赏析

    (3)西汉南越王墓——右夫人组玉佩 

           

                                           


编辑:王建
目前,网友留言共25条,欢迎谈谈您自己的感受。[管理]
姓名:王建池; 时间:2020-10-20 04:23:12;  
深入查找,仔细探究。谢谢何老师详细介绍!
姓名:崔艳红; 时间:2020-10-20 05:28:27;  
有心人一追到底 锲而不舍,谢谢何老师的解读。
姓名:张厚培; 时间:2020-10-20 05:49:10;  
欣赏了,谢谢解读分享!!
姓名:罗本舜; 时间:2020-10-20 08:12:22;  
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姓名:陈捷; 时间:2020-10-20 08:17:50;  
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姓名:王述育; 时间:2020-10-20 08:39:05;  
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姓名:刁伯虎; 时间:2020-10-20 08:42:20;  
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姓名:郭林生; 时间:2020-10-20 09:01:28;  
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姓名:胡保平; 时间:2020-10-20 09:28:39;  
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姓名:秦曙韵; 时间:2020-10-20 09:38:22;  
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姓名:都兴水; 时间:2020-10-20 10:12:20;  
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姓名:寻波; 时间:2020-10-20 11:07:30;  
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姓名:刘振林; 时间:2020-10-20 11:56:41;  
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姓名:钟杰; 时间:2020-10-20 15:28:32;  
探究学习,撰文展示,分享增知。谢谢何老师!
姓名:青山; 时间:2020-10-20 16:21:00;  
欣赏了,谢谢!
姓名:赵义方; 时间:2020-10-20 17:36:29;  
深入探讨,最终结案。
姓名:常永林; 时间:2020-10-20 17:41:36;  
欣赏了,谢谢!
姓名:张景生; 时间:2020-10-20 18:36:21;  
向何老师的治学精神学习!
姓名:刘铭元; 时间:2020-10-20 19:50:54;  
何老师的精神可敬!谢谢!!
姓名:周新娥; 时间:2020-10-20 20:47:04;  
为何老师锲而不舍的研究精神点赞!
姓名:梁海军; 时间:2020-10-20 20:50:15;  
拜读,欣赏了……谢谢何老师详细介绍南国历史!……学习,长知识……
姓名:彭安荣; 时间:2020-10-21 17:38:19;  
欣赏了,谢谢!!
姓名:顾宗玲; 时间:2020-10-22 11:22:28;  
舞姿优美的玉舞人。何老师的不懈探索和精心研究成果,也增长了我的学识。非常感谢!
姓名:钱宝林; 时间:2020-10-26 15:55:27;  
求知者无畏。赞何老师!
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